Некоторые из лучших программ MBA мира вынуждены скорректировать учебный план ввиду роста популярности биткоина. Стэнфордская высшая школа бизнеса, Уортонская школа бизнеса Университета Пенсильвании и Школа бизнеса Джорджтаунского Университета увеличивают количество часов на занятия по изучению цифровых активов и блокчейн-технологии. Это делается, чтобы удовлетворить спрос со стороны студентов и их будущих работодателей. Ведь уже сегодня молодые блокчейн-разработчики, кодеры и маркетологои могут карьеру в криптоиндустрии, как этот сделала 16-летняя девушка из Индии, которая продала собственное блокчейн-приложение американской компании (рассказываем, как работают децентрализованные приложения).
Бизнес-школа Стэнфорда, в этом году занявшая первое место в мире по версии Financial Times, добавит в мае новый курс. По словам одного кандидата МВА, класс под названием «Криптовалюта» образовался в результате запроса от студентов.
Студент второго курса Итамар Орр, один из сторонников инициативы, сказал, что ранее в университете были предприняты попытки организовать нечто подобное, однако курсы велись лишь периодически и не отличались продолжительностью.
«Они всегда появлялись спонтанно»
Когда Итамар понял, что в учебной программе 2018 года по плану нет криптокурса, он собрал 12 одногруппников, чтобы отправить коллективной письмо профессорам университета и коллегам из других бизнес-школ и таким образом заявить о необходимости введения новых программ.
«Многие из нас столкнутся с блокчейн-сферой на будущей работе. Поэтому есть смысл изучать эту индустрию уже сейчас», – сказал Орр. «Это определенно даст нам конкурентное преимущество»
Руководство Стэнфорда согласилось, и в результате в программу обучения был добавлен новый курс, в лист ожидания на посещение которого записалось более 50 человек.
Запрос на введение блокчейн-курса также поступил и со стороны работодателей. Из 32% выпускников МВА, которые решили пойти в индустрию финансирования, 7% примкнули к венчурным капиталистам, согласно отчету о занятости в университете в 2017 году. Лидирует область прямых инвестиций, куда направляется 15% выпускников. И лишь 1% молодых специалистов предпочитают инвестиционный банкинг.
По данным Pitchbook, инвестиции в венчурный капитал в блокчейн-стартапы выросли на 88% в 2017 году, достигнув показателя в $911 млн.
Интерес со стороны студентов Стэнфорда становился все сильнее, сказала профессор технологий в Высшей школе бизнеса Стэнфорда Сюзан Атхи. Именно она будет вести новую дисциплину. Атхи, которая также является сторонником Ripple, Lending Club, Expedia и Rover, сказала, что возросшее любопытство частично связано с ростом популярности биткоина.
«Колебания цен многих заставляет задуматься о причинах подобных явлений, — сказала Атхи. «Многие люди переживают взлеты и падения, и это, конечно, захватывает, вызывает большой интерес и провоцирует в людях любознательность, желание понять, как это работает»
Напомним, что в декабре 2017 года биткоин достиг исторического максимума в $20 000. Спустя несколько месяцев курс обвалился более чем в два раза.
Уортонский университет, занявший первое место в рейтинге Forbes и третью позицию в U.S. News и World Report, также добавит новый класс осенью. Дисциплина «Блокчейн, криптовалюта и технология распределенных реестров» будет преподаваться с 2018 года профессором Кевином Вербахом. Он сказал, что у преподавательского состава не было никаких сомнений в вопросе заинтересованности студентов в блокчейне-среде и криптографии. Но перед тем, как добавить курс в программу, профессору нужно было доказать, что криптовалюта и блокчейн – это нечто большее, чем новомодное течение, имеющее отношение к бизнес-студентам.
«В обозримом будущем эта сфера станет реальным течением в бизнесе, а через пять лет не останется крупных бизнес-школ, у которых будет отсутствовать подобная дисциплина в учебном плане».
Вербах указал на выпускников Уортонского университета, работающих на Ripple, Bitmain и Coinbase, которые, как он предположил, впоследствии смогут принять в команду будущих выпускников, успешно окончивших курс.
Речь идет не просто о венчурном капитале и криптобиржах (хотя и в этих сферах необходимо глубокое понимание блокчейн-технологии). Исполнительный директор Школы бизнеса Джорджтаунского Университета Джон Джейкобс сказал, что Уолл-стрит и консалтинговые фирмы также требуют нового набора навыков от потенциальных соискателей. Бывший руководитель Nasdaq отметил, что он постоянно общается с рекрутерами, говоря: «Вам нужно обучать их. Мы ищем людей, которые понимают, как применять блокчейн-технологию».
«Любая программа мирового класса должна будет помочь студентам получить знания в этой области, чтобы они были способны составить конкуренцию на рынке труда», – сказал Джейкобс.
